Conseiller municipal délégué – Education populaire, accès aux vacances et loisirs

Né à Dunkerque dans une famille d’ouvriers, Eddie Jacquemart a toujours baigné dans les luttes sociales et syndicales. Lorsqu’il emménage dans un logement social, il s’investit progressivement dans la défense des droits des locataires en parallèle de son engagement politique au sein du PCF.

Expert-comptable diplômé, il travaille tout d’abord en cabinet puis dans le secteur médico-social. Depuis 2013, il se consacre pleinement à son engagement associatif pour le droit au logement en devenant président de la principale et plus ancienne association de défense des locataires et des consommateurs.

Il revendique que le combat des femmes est aussi l’affaire des hommes et que pour gagner un combat, il faut l’élargir au maximum. Il est également convaincu que l’émancipation par l’éducation est la base de la mobilisation pour l’accès au progrès social et sociétal, et continuer à “faire République”.

Il est conseiller municipal à la ville de Lille depuis 2020 en charge de la délégation « Accès aux vacances et aux loisirs » ainsi que de la nouvelle délégation de ce mandat à l’« Education populaire ».

Délégation « Education populaire – Accès aux vacances et loisirs »

Principales réalisations et objectifs :

• étendre le dispositif « Tous en vacances » qui donne accès à des offres de partenaires touristiques à des tarifs très réduits, permettant aux usagers les moins favorisés de partir une à deux semaines à la mer, à la montagne ou à la campagne ;
• développer l’accompagnement et les aides aux départs en vacances, comme l’aide financière pour compenser le coût des transports ;
• rendre l’apprentissage et la pratique de l’anglais accessible tout au long de la vie avec le « Plan anglais », qui repose sur une démarche d’éducation populaire auprès du grand public pour réduire les inégalités de maîtrise de cette langue utile au quotidien et dans la vie professionnelle ;
• co-construire un réseau local avec les acteurs de l’éducation populaire, réunis les deux premières années autour de conférences sur la définition de l’éducation populaire et sur la notion de démocratie à tous les étages ;
• déployer l’organisation d’une « Semaine de l’éducation populaire » annuelle à l’automne, pour valoriser et démocratiser les projets de ses acteurs.